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教育信息化的資源要如何整合？
教育資源的整合指的是運用協調、調整、重新組織的方法使當前的教育資源得(de)到有(yǒu)效整合，并且使它的資源配置得(de)到最優化，整體(tǐ)效益得(de)到提高(gāo)，教育資源的整合屬于教育科學研究中的一個(gè)新的範疇。教育資源整合可(kě)以将系統外有(yǒu)獨立經濟效益的主體(tǐ)與系統內(nèi)相互關聯的功能加以整合，使之成為(wèi)一個(gè)完整的體(tǐ)系，并且互相滲透與聯系，促使…
速課網2021-10-11 -
用好“互聯網+”革新高(gāo)職教學
互聯網+時(shí)代，高(gāo)職教育迎來(lái)了機遇與挑戰，教育形态已悄然革新。學校(xiào)裏更少(shǎo)的課堂與更多(duō)的實訓室、更多(duō)的交往與更少(shǎo)的講授、更多(duō)的互動與更少(shǎo)的灌輸、更個(gè)性化的服務和(hé)更靈活的學制(zhì)，将是未來(lái)學校(xiào)得(de)益于互聯網教育得(de)到新生(shēng)之良機。全面深化學校(xiào)教育教學改革，加快學校(xiào)內(nèi)涵發展，全面提高(gāo)教育教學質量，勢在必行(xíng)，每個(gè)教育工作(zuò)…
速課網2021-09-23 -
高(gāo)職院校(xiào)應用移動教學的必要性
社會(huì)經濟地發展進步，現代電(diàn)子信息技(jì)術(shù)得(de)到飛速發展，各種新型教育技(jì)術(shù)被廣泛應用到學校(xiào)教育環節中。與此同時(shí)，社會(huì)民衆生(shēng)活水(shuǐ)平的提升，智能手機、平闆電(diàn)腦(nǎo)等移動網絡設備在大(dà)學生(shēng)中得(de)到廣泛普及，社會(huì)發展趨勢地改變同時(shí)也改變了人(rén)們的生(shēng)活方式，手機成為(wèi)人(rén)們生(shēng)活必不可(kě)少(shǎo)的內(nèi)容，也為(wèi)學生(shēng)構建了充足的移動學習環境，應用…
速課網2021-09-20 -
如何提高(gāo)高(gāo)校(xiào)教師(shī)信息化數(shù)據分析的能力？
在《教育信息化十年發展規劃f2011—2020年)》的指導方針指引下，我國高(gāo)等教育信息化教學的建設不斷向高(gāo)校(xiào)教學、科研和(hé)管理(lǐ)等方面深入發展。信息技(jì)術(shù)的更新和(hé)發展對傳統課堂的影(yǐng)響和(hé)改變成為(wèi)了重要的研究方向。那(nà)麽，如何提高(gāo)高(gāo)校(xiào)教師(shī)信息化數(shù)據分析的能力？在大(dà)數(shù)據時(shí)代，教師(shī)是信息化教學的組織者，作(zuò)為(wèi)高(gāo)等教育重要資源的…
速課網2021-09-16
