公司要聞
政策要聞
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如何把翻轉課堂“翻”得(de)更有(yǒu)效
首先,教師(shī)要翻轉自己的教學觀念。教學觀念決定和(hé)影(yǐng)響??教學行(xíng)為(wèi)。不正确的或偏頗的教學觀念會(huì)導緻不正确的教學行(xíng)為(wèi)。教師(shī)的教學觀念至關重要。隻有(yǒu)當教師(shī)自行(xíng)成為(wèi)教學改革的思考者和(hé)實踐者的時(shí)候，他才有(yǒu)能力和(hé)動力以方法為(wèi)手段翻轉課堂，彰顯出生(shēng)命教育的意蘊。德國教育家(jiā)普斯朗格說過：“教育的核心是人(rén)格的喚醒。教育的…
速課網2016-09-09 -
教師(shī)退出機制(zhì)今年将實施，不按時(shí)注冊後果很(hěn)嚴重....
說到老師(shī)這個(gè)工作(zuò)，過去人(rén)們最先想到的恐怕就是穩定這兩個(gè)字了吧(ba)?但(dàn)從今年起，老師(shī)也并非就能一崗保終身了!來(lái)自去年12月7日教育部新聞發布會(huì)的消息，2016年将全面推開(kāi)中小(xiǎo)學教師(shī)定期注冊制(zhì)度，合格者繼續從教，不合格者則自動退出。那(nà)麽，從今年開(kāi)始全面實施的定期注冊制(zhì)度的“廬山(shān)真面目”如何?教師(shī)退出機制(zhì)今年全面實施…
速課網2016-09-03 -
課程建設是保證教學質量的關鍵
1. 搞好課程建設要有(yǒu)明(míng)确的質量标準。其标準就要有(yǒu)适應性，多(duō)樣性，發展性的統一。适應性就要适應高(gāo)等教育質量的本質屬性。多(duō)樣性是高(gāo)等教育質量的第二屬性，要滿足社會(huì)對人(rén)才的開(kāi)發和(hé)應用等等。要建立出一套操作(zuò)性和(hé)針對性強的合格課程，重點課程、優秀課程建設的标準。普及與提高(gāo)相結合，少(shǎo)數(shù)重點課程，優秀課程與合格課程…
速課網2016-08-26 -
國家(jiā)級精品課程建設要抓好的7個(gè)方面
1. 切實加強教學隊伍的建設，首先優秀的精品課程要由經驗豐富，學術(shù)造詣較高(gāo)的教授主講。需要構建一個(gè)人(rén)員穩定，結構合理(lǐ)，教學水(shuǐ)平高(gāo)的教師(shī)梯隊。2. 制(zhì)訂科學的建設計(jì)劃，根據學校(xiào)的特色特點，根據學生(shēng)的需求等方面合理(lǐ)規劃精品課程建設工作(zuò)，需要通(tōng)過精品課程建設提高(gāo)學校(xiào)的整體(tǐ)教學水(shuǐ)平。3. 要在理(lǐ)論上(shàng)和(hé)實踐上(shàng)并重，鼓勵…
速課網2016-08-26
