近日,教育部、廣東省在廣州召開(kāi)2016年度推進教育體(tǐ)制(zhì)綜合改革聯席會(huì)議,研究部省共同推進廣東省教育綜合改革,加快教育現代化建設。這是繼2011年3月教育部、廣東省簽署共同推進教育體(tǐ)制(zhì)綜合改革協議以來(lái),召開(kāi)的第六次聯席會(huì)議。教育部黨組書(shū)記、部長陳寶生(shēng),廣東省委副書(shū)記、省長朱小(xiǎo)丹出席會(huì)議并講話(huà)。 陳寶生(shēng)指出,廣…
速課網2016-11-17各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、财政廳(局),各計(jì)劃單列市教育局、财政局,新疆生(shēng)産建設兵團教育局、财務局,全國重點建設職教師(shī)資培養培訓基地:為(wèi)貫徹落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19号)精神,進一步加強職業院校(xiào)“雙師(shī)型”教師(shī)隊伍建設,推動職業教育發展實現新跨越,教育部、财政…
速課網2016-11-161國家(jiā)規劃覆蓋我國各教育階段英語教學、學習和(hé)測評由教育部考試中心與浙江大(dà)學共同舉辦的第二屆語言測試與評價國際研討(tǎo)會(huì)近日召開(kāi)。會(huì)上(shàng),教育部副部長林蕙青指出,過去兩年裏,在教育部組織的國內(nèi)外一百多(duō)位專家(jiā)學者的共同努力下,中國外語能力測評體(tǐ)系建設取得(de)了顯著成果。一是中國英語能力等級量表已完成主體(tǐ)研制(zhì),預計(jì)2…
速課網2016-11-15打破傳統模式,尋求個(gè)性化教學 首先變動發生(shēng)在微型的課堂中。上(shàng)半年學校(xiào)裏被頻頻提及的詞是翻轉課堂。作(zuò)為(wèi)對課堂模式的革新,翻轉課堂最初隻在部分學校(xiào)試點開(kāi)展,随着信息化技(jì)術(shù)帶來(lái)的軟、硬件進校(xiào),越來(lái)越多(duō)的學校(xiào)開(kāi)始從最初的模仿到逐漸找到符合自己學校(xiào)情況的翻轉課堂。昌樂一中校(xiào)長張福濤曾在9月11日的《智慧中國教育力…
速課網2016-11-14