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移動互聯網下的移動學習對高(gāo)等教育的影(yǐng)響
近年來(lái)，随着移動互聯網技(jì)術(shù)的迅速發展，人(rén)們利用移動通(tōng)信設備、通(tōng)過無線移動通(tōng)信網絡技(jì)術(shù)，可(kě)以随時(shí)随地地獲取數(shù)字化學習內(nèi)容和(hé)資源，逐漸催生(shēng)了一種全新的在線學習方式—移動學習。移動智能終端，如智能手機、筆記本和(hé)平闆電(diàn)腦(nǎo)的廣泛使用，為(wèi)移動學習的迅猛發展奠定了堅實的基礎。移動學習的開(kāi)放性、社會(huì)性、泛在性等特點…
速課網2017-12-20 -
移動互聯網下的教學變化
随着科學技(jì)術(shù)日新月異的發展，人(rén)類逐步進入了一個(gè)技(jì)術(shù)賦能的移動時(shí)代。移動學習是指利用無線移動通(tōng)信網絡技(jì)術(shù)以及無線移動通(tōng)信設備獲取教育信息、教育資源和(hé)教育服務的一種新型學習形式。移動學習是一種全新的學習方式，是數(shù)字化學習的延伸和(hé)發展，是教育信息化的必然産物，為(wèi)學生(shēng)帶來(lái)了随時(shí)随地地學習的全新體(tǐ)驗。移動學習…
速課網2017-12-19 -
移動學習環境下對教學的新要求
近年來(lái)，互聯網技(jì)術(shù)迅速發展和(hé)信息技(jì)術(shù)進一步推廣，學習環境和(hé)學習模式也随之不斷變革，移動技(jì)術(shù)的發展和(hé)智能終端的普及為(wèi)教育領域注入了新的活力，移動學習環境也随之成為(wèi)教學土壤引發了越來(lái)越廣泛的關注，在移動學習環境下開(kāi)展教學符合學生(shēng)個(gè)性化的學習的需求，在移動教學環境下的教師(shī)角色的轉變。移動學習環境下教師(shī)角色…
速課網2017-12-18 -
精品資源共享課如何實現翻轉課堂
精品資源共享課以普及共享優質課程資源為(wèi)目的，以課程資源系統、完整為(wèi)基本要求，通(tōng)過共享系統向學習者提供優質教育資源服務，實現優質課程教學資源共享。翻轉課堂是精品資源共享課教學重要的環節，它是教師(shī)創建視(shì)頻，學生(shēng)在課外觀看視(shì)頻中教師(shī)的講解，再回到課堂上(shàng)師(shī)生(shēng)進行(xíng)面對面的教學互動的一種教學形式。它将知識傳遞過…
速課網2017-12-14
