微課作(zuò)為(wèi)一種直接面向學習者的新型學習資源,受到了越來(lái)越多(duō)教師(shī)的重視(shì)和(hé)歡迎。越來(lái)越多(duō)的教師(shī)制(zhì)作(zuò)微課,不再隻是為(wèi)了參賽、獲獎,而是為(wèi)了構建“以學為(wèi)中心”的、能夠提高(gāo)學習績效的學習環境。
科技(jì)飛速發展,社會(huì)日新月異,在這樣一個(gè)智能時(shí)代,最大(dà)的痛苦莫過于有(yǒu)一項高(gāo)效、便捷、智能的工具擺在你(nǐ)面前,你(nǐ)卻視(shì)若無睹,繼續用你(nǐ)的老牛拉着破車(chē)……這裏就為(wèi)奮戰在一線的老師(shī)們和(hé)教育機構,從課件制(zhì)作(zuò)到教學管理(lǐ),再到基于大(dà)數(shù)據學情跟蹤分析的個(gè)性化教學,推薦一款一站(zhàn)式的互聯網智慧教學工具平台——速課網
提到課件制(zhì)作(zuò),可(kě)能很(hěn)多(duō)老師(shī)想到的是PowerPoint,但(dàn)是,速課網通(tōng)過完全自主研發技(jì)術(shù),給老師(shī)們提供了一個(gè)國內(nèi)功能最強大(dà)、操作(zuò)最便捷的H5交互式課件制(zhì)作(zuò)工具。
力拓旗下的速課網采用H5制(zhì)作(zuò)操作(zuò)體(tǐ)驗設計(jì)思想和(hé)與多(duō)媒體(tǐ)相融合的理(lǐ)念,操作(zuò)不僅簡單、接地氣,并且內(nèi)置了豐富的圖形元素、圖片多(duō)媒體(tǐ)素材庫、教學視(shì)頻、各類特色的交互組件、語音(yīn)錄制(zhì)、闆書(shū)功能等,幾分鍾內(nèi)就能完成一個(gè)微課的制(zhì)作(zuò),大(dà)大(dà)提高(gāo)了課件的開(kāi)發效率。實現了內(nèi)容-視(shì)頻-語音(yīn)-交互-多(duō)媒體(tǐ)的完美同步播放。非常便于教育機構、個(gè)人(rén)老師(shī)現有(yǒu)多(duō)媒體(tǐ)課件與新建課程內(nèi)容資源體(tǐ)系的建設。并且,随時(shí)可(kě)以對課件內(nèi)容進行(xíng)二次編輯,以滿足個(gè)性化教學內(nèi)容的設計(jì)與發布。
微課的一個(gè)重要使用場(chǎng)景是“先學後教”。速課網具有(yǒu)完整的教學結構,包括微型資源、學習活動及其安排、試卷測試功能和(hé)學習效果反饋等多(duō)種功能,同時(shí)在教學過程中,微課堂讓學生(shēng)成為(wèi)互動的主體(tǐ),教師(shī)可(kě)充分利用學生(shēng)的移動設備開(kāi)展課堂即時(shí)反饋互動教學。
同時(shí),速課網還(hái)提供了個(gè)性化的學習管理(lǐ)和(hé)遊戲化的交互學習體(tǐ)驗, 微課堂适用于任何移動設備如:智能手機、平闆電(diàn)腦(nǎo)、筆記本等。教師(shī)随時(shí)可(kě)以開(kāi)展問卷、頭腦(nǎo)風暴、討(tǎo)論、答(dá)疑等教學活動,來(lái)活躍課堂氛圍,提高(gāo)學習效果,增強學習樂趣。支持Android、iOS、PC、微信全終端應用版本,打破時(shí)空(kōng)局限,讓學習者自由自在、高(gāo)效快樂學習。
當然,以上(shàng)介紹隻是速課網的冰山(shān)一角,有(yǒu)興趣的老師(shī)可(kě)以免費注冊使用,感受不一樣的教學方式。現在,我們需要随時(shí)調頻,與這個(gè)時(shí)代共振,才能發現自己真正需要的、新的、高(gāo)效精準的智能教學平台。