慕課，一種全新的教學模式。簡單一點它就是一個(gè)大(dà)規模在線開(kāi)放課程。目前慕課的注冊用戶已達到1000多(duō)萬。一般情況下慕課是免費讓學習者使用，但(dàn)是今年很(hěn)多(duō)商業大(dà)亨們都争先恐後地贊助慕課建設，這是為(wèi)啥呢？？對于沉浮在商界多(duō)年的他們來(lái)說，一般有(yǒu)價值的東西才能吸引他們，那(nà)麽慕課的價值又在哪裏呢？
在這裏，小(xiǎo)編帶你(nǐ)走入慕課的盈利模式吧(ba)
1. 學員的盈利模式
（1） 認證的收費模式，MOOC平台免費提供大(dà)學課程給學生(shēng)的同時(shí)也一種證書(shū)認證的機會(huì)，隻是這種證書(shū)需要收取一定的費用，這是慕課主要的盈利方式之一。
（2） 會(huì)員服務模式，MOOC平台的特點是免費開(kāi)放的，任何人(rén)都可(kě)以免費注冊進行(xíng)學習，但(dàn)是MOOC還(hái)能提供一個(gè)會(huì)員式服務，如人(rén)工輔導服務主要針對課程學習過程中的疑難問題進行(xíng)在線答(dá)疑，還(hái)可(kě)以對課程作(zuò)業進行(xíng)輔導，為(wèi)不同的學生(shēng)提供課程設計(jì)等，從而提高(gāo)學員學習的主動性。
2. 基于大(dà)學的盈利模式
（1） 內(nèi)容合作(zuò)模式，無論什麽教育平台，內(nèi)容做(zuò)好才是王道(dào)。質量高(gāo)的MOOC才能吸引更多(duō)學習者，MOOC平台提供商通(tōng)過播放大(dà)學提供的高(gāo)質量課程視(shì)頻，獲得(de)一定的收入，在這方面，Coursera的這種模式做(zuò)得(de)比較好。當Coursera通(tōng)過提供在線免費課程獲得(de)收入以後，大(dà)學将獲取其收入的6%~15%，這取決于它們提供課程的時(shí)間(jiān)長度
（2） 版權的合作(zuò)模式，随着高(gāo)科技(jì)的發展，傳統的版權模式已經不再适用了，由于現在網絡通(tōng)訊的發達，網民已經習慣了免費拷貝粘貼的方式獲得(de)內(nèi)容，MOOC平台（如EDUSOHO慕課）提供商可(kě)以将課程收費授權給需要使用它們的大(dà)學，從中獲取收益。這些(xiē)MOOC平台與“頂尖”大(dà)學合作(zuò)提供免費課程，這些(xiē)課程通(tōng)常不授予學分；同時(shí)它們與“非頂尖”大(dà)學或學院合作(zuò)，把MOOC納入這些(xiē)學校(xiào)的學分課程和(hé)學位體(tǐ)系，進而形成收費的服務或産品。
慕課的盈利模式還(hái)有(yǒu)很(hěn)多(duō)很(hěn)多(duō)，以上(shàng)隻是冰山(shān)一角。慕課還(hái)有(yǒu)一個(gè)主要的盈利模式是來(lái)源于企業的盈利，那(nà)麽他們又是怎麽利用企業去進行(xíng)生(shēng)錢(qián)的呢？小(xiǎo)編在這裏使個(gè)壞，我們下期再介紹！！！！！
