此課程于2020年與我司合作(zuò),進行(xíng)“線上(shàng)線下混合式一流課程”共建。此次建設采納我司混合式課程新概念建設理(lǐ)念,重塑課程資源體(tǐ)系,對創新教學資源進行(xíng)重點建設,并結合我司的混合式教學平台-九一速課開(kāi)展混合式教學。整體(tǐ)建設成效顯著,收到校(xiào)內(nèi)外一緻好評,目前正在沖刺省級一流課程。
該課程意在改變“滿堂灌”教育方式,以創新的教育的方式來(lái)推動課程的進程,凸顯學生(shēng)們教育的主體(tǐ)地位,讓學生(shēng)自主掌握課堂進程。通(tōng)過學習本課程學生(shēng)提高(gāo)自主學習意識和(hé)能力、臨床思維能力、獨立解決臨床問題能力以及基于人(rén)文關懷的醫(yī)患溝通(tōng)能力,為(wèi)他們從事基礎或臨床醫(yī)學工作(zuò)打下良好的基礎。。
課程資源展示:
混合式教學展示: