深化課程教學改革。推動思想政治理(lǐ)論課實踐教學與大(dà)學生(shēng)社會(huì)實踐活動有(yǒu)機結合，整合思想政治理(lǐ)論課教師(shī)和(hé)輔導員隊伍，共同組織指導實踐教學。設立中華優秀傳統文化教育的學術(shù)機構，統籌推進馬克思主義教育與中華優秀傳統文化教育。實施大(dà)學生(shēng)馬克思主義自主學習行(xíng)動計(jì)劃，組織理(lǐ)論學習社團，充分發揮學生(shēng)理(lǐ)論學習的主體(tǐ)作(zuò)用。

　　加強教師(shī)隊伍建設。落實教育部《高(gāo)校(xiào)思想政治理(lǐ)論課建設标準》，有(yǒu)計(jì)劃地配齊配強思想政治理(lǐ)論課教師(shī)隊伍。每年通(tōng)過選留畢業生(shēng)、引進人(rén)才等方式逐步增加專任教師(shī)數(shù)量，整合學校(xiào)現有(yǒu)思想政治教育人(rén)才資源，選拔一批專業背景相符、理(lǐ)論素養高(gāo)的思想政治工作(zuò)幹部和(hé)輔導員，承擔部分思想政治理(lǐ)論課的教學任務。

　　推進學科建設工作(zuò)。大(dà)力推進生(shēng)态文明(míng)研究中心建設。發揮學校(xiào)馬克思主義理(lǐ)論學科在生(shēng)态文明(míng)研究和(hé)教育方向的優勢，培育新的二級學科。凝練學科研究方向，組建研究團隊，每年支持3-5個(gè)有(yǒu)重要價值的研究項目。探索建立有(yǒu)利于科研發展的動力機制(zhì)，為(wèi)馬克思主義理(lǐ)論科學研究取得(de)新突破創造有(yǒu)利條件。