通(tōng)過網絡在線就可(kě)以學到河(hé)南所有(yǒu)高(gāo)校(xiào)的精品課？這種學習機制(zhì)将在我省實現。昨日，大(dà)河(hé)報記者從省教育廳獲悉，在“十三五”期間(jiān)，我省計(jì)劃立項建設400門(mén)左右省級精品在線開(kāi)放課程，涉及鄭大(dà)、河(hé)大(dà)等全省131所高(gāo)校(xiào)；同時(shí)推進在線開(kāi)放課程學分認定和(hé)學分管理(lǐ)制(zhì)度，從而促成全省終身教育學分銀行(xíng)建設。
集聚各校(xiào)優勢，全省131所高(gāo)校(xiào)打造精品課程
據省教育廳發布，立項建設的400門(mén)左右省級精品在線開(kāi)放課程主要包括：大(dà)學生(shēng)文化素質教育課，受衆面廣量大(dà)的公共課，各高(gāo)校(xiào)有(yǒu)特色的學科/專業基礎課和(hé)專業核心課和(hé)創新創業類課程。
“其中，通(tōng)識類和(hé)學科基礎類課程約占2/3，優先立項具有(yǒu)較好在線開(kāi)放課程建設基礎的省級及以上(shàng)精品課程、精品視(shì)頻公開(kāi)課、精品資源共享課、雙語教學示範課等課程。”省教育廳相關負責人(rén)介紹說。
記者了解到，省級高(gāo)校(xiào)精品在線開(kāi)放課程采取學校(xiào)自主立項和(hé)省級遴選兩種方式，其中學校(xiào)自主立項300門(mén)，省級遴選100門(mén)。自主立項課程由省教育廳根據各高(gāo)校(xiào)建設基礎、國家(jiā)級和(hé)省級精品課程數(shù)量分配名額，各高(gāo)校(xiào)根據本校(xiào)特色、專業和(hé)課程優勢自主擇優确立，分年度立項。省級遴選課程則以多(duō)個(gè)學校(xiào)聯合申報為(wèi)主，集聚各校(xiào)優勢，聯合打造精品課程。
目前，省教育廳已向全省131所高(gāo)校(xiào)下發立項指标，其中包括鄭大(dà)、河(hé)大(dà)、河(hé)南農業大(dà)學、河(hé)工大(dà)等。而根據規劃，今年立項課程以學科/專業基礎課和(hé)專業核心課、創新創業類課程為(wèi)主，并具備2016/2017學年第一學期上(shàng)線學習條件。
納入“河(hé)南省終身教育學分銀行(xíng)”，在線學認學分
省教育廳明(míng)确，我省在線開(kāi)放課程将納入“河(hé)南省終身教育學分銀行(xíng)”建設體(tǐ)系。
“各高(gāo)校(xiào)要制(zhì)訂在線開(kāi)放課程教學質量認定标準，制(zhì)訂在線課程的教學效果評價辦法和(hé)學生(shēng)修讀在線課程的學分認定辦法。”省教育廳相關負責人(rén)說，以此鼓勵高(gāo)校(xiào)開(kāi)展在線學習、在線學習與課堂教學相結合等多(duō)種方式的學分認定、學分轉換和(hé)學習過程認定。
學習者通(tōng)過省在線開(kāi)放課程平台獲得(de)的課程學分，可(kě)存入到“河(hé)南省終身教育學分銀行(xíng)”形成學分積累。由高(gāo)校(xiào)提出申請(qǐng)在“河(hé)南省終身教育學分銀行(xíng)”建立學分互認規則，推進學習成果轉換，推動我省終身教育學分銀行(xíng)建設。
