貼心微課堂助力廣東醫(yī)科大(dà)學獲得(de)中華醫(yī)學會(huì)學術(shù)大(dà)會(huì)一二等獎

2016/5/31 14:17:05

中華醫(yī)學會(huì)教育技(jì)術(shù)分會(huì)第八屆學術(shù)大(dà)會(huì)的作(zuò)品評選當中,廣東醫(yī)科大(dà)學利用創新的教學方式,大(dà)膽采用“貼心大(dà)學”提供的移動微課堂參與評選。結果收到了奇效,聲波影(yǐng)像學精品資源共享課移動微課堂獲得(de)了網絡資源課程作(zuò)品的一等獎,診斷學精品視(shì)頻公開(kāi)課移動微課堂獲得(de)了視(shì)頻公開(kāi)課作(zuò)品的二等獎。



能在高(gāo)手如林的評選中脫穎而出,“貼心微課堂”是靠着什麽為(wèi)廣東醫(yī)科大(dà)學在遮風擋雨,保駕護航的呢?以下是總結讓參選老師(shī)們對貼心微課堂的評價:

1.     課程移動學習,在高(gāo)校(xiào)并不多(duō)見,是一種全新的教學方式得(de)到了評委一緻的認可(kě)。

2.     “貼心微課堂”這次提供的平台操作(zuò)簡單,掃碼就能進入,方便學生(shēng)學習,也方便老   師(shī)管理(lǐ),大(dà)大(dà)提高(gāo)了教學熱情。也使得(de)在這次評選中拉高(gāo)了分值。

3.     移動端與電(diàn)腦(nǎo)端的無縫結合,讓學習途徑更廣闊,讓學生(shēng)不局限與課堂上(shàng)的學習。

4.     移動微課利用網絡廣泛地傳播性,從此課程專業不僅僅是學生(shēng)少(shǎo)數(shù)人(rén)群為(wèi)學習,而适用于廣大(dà)網民進行(xíng)學習,完成符合這次大(dà)會(huì)評審的要求與思想。




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